Durante la pandemia por COVID-19, Museo+Escuela creó una estrategia de mensajería física entre artistas, docentes, niñas y niños. Buscaba restablecer el vínculo pedagógico ante la falta de conectividad. Dentro de este contexto diseñamos provocaciones que impulsaron la creación desde casa y en familia, algunas de ellas incluían…. La propuesta conectó a infancias de Restrepo, municipios del norte del Valle, y Villa de la Paz, corregimiento del sur del departamento. En este video puedes ver un poco de lo que fue esta edición en la que también participaron las y los artistas: Mari Angela Aponte, Herling Ferla, Juan Guillermo Tamayo, y María Alexandra Marín.

Taller de animación de cut-out diseñado para niños de la Comuna 1, Cali, realizado en el marco del 1er Festival al Viento de la Comuna 2019. El taller buscó generar una narrativa colectiva sobre los sueños y deseos de los niños a través de la creación de un personaje ficticio inspirado en la leyenda de un misterioso ser que habita cerca del cerro «La Teta» y el río Cali. Los participantes, luego de visitar el mirador del cerro y escuchar la leyenda, dieron forma a su personaje, transformándolo en una marioneta articulada hecha de recortes de papel. Dirigido a niños de 6 a 14 años, el taller fomentó la creatividad y el trabajo en equipo mediante la técnica tradicional de animación de recortes.

Mi Escuelita Reverdece fue un proyecto que buscaba revitalizar la Escuela Tulio Enrique Tascón y reconectarla con su comunidad, retomando su vocación agropecuaria.Ubicada en la zona rural de Cali, fue fundada en la década de 1950 por la comunidad a través de mingas vecinales, es un símbolo de la lucha comunitaria que enfrenta una crisis por la baja matrícula escolar, producto de factores como la gentrificación, el debilitamiento de las dinámicas comunitarias y la falta de transporte escolar. El proyecto incluyó un taller de siembra con la participación de la comunidad, charlas sobre plantas medicinales, abejas y semillas, la creación de un fanzine educativo, la restauración de la huerta medicinal escolar, y actividades como una muestra fotográfica, un círculo de palabra, olla y bingo comunitarios.

Taller de gráfica se centró en la construcción de relatos urbanos creados por los habitantes del oriente de Cali. A través del dibujo de su primera casa y su transformación, los participantes abordaron dos temas principales: las consecuencias negativas del Plan Jarillón* para las comunidades del oriente y la necesidad de espacios de arte y cultura en la zona. Con el acompañamiento de los maestros Olmedo Franco, Héctor Otálvaro y Jaime García, se crearon carteles y serigrafías en el taller La Linterna y en el Museo La Tertulia. El proyecto culminó con una jornada de empapelatón y comparsa en los barrios La Paz y La Florida, acompañados por el grupo juvenil Imperio Dance y la colectiva Las Chicas Invisibles. A través de estas acciones, los participantes expresaron su mensaje de resistencia: “Merecemos vivir bien”, reflejando su lucha por mejores condiciones de vida y por la justicia social en el territorio. *El Plan Jarillón es un macroproyecto estatal diseñado para reducir el riesgo de inundaciones en el río Cauca, el Canal Interceptor Sur y el río Cali. Sin embargo, ha desalojado de forma violenta y sin garantías a miles de familias asentadas en los márgenes de estos ríos, solo algunos de ellos han sido reubicados en sectores y viviendas que no les representan una reparación real a la pérdida de sus hogares ni les garantizan la vida digna. Ver más sobre esta historia.